Aprilli neljanda nädala tegemised

 

Aprillikuu neljas nädal viib meid tänavale, putukate maailma ja võõramaa loomade juurde. Tuuletrolli rühma 3a lapsed lähevad vaatama liiklust ja sellega seonduvat. Mis on kõnnitee, mis on sõidutee, miks ei tohi tänaval mängida, mis on sebra, mis on valgusfoor ja kuidas see meid aitab. Lapsed räägivad kuidas nad tulevad lasteaeda, milliseid sõidukeid nad kasutavad ja milliseid veel teavad. Kas sõidukijuhid peavad jälgima jalakäijaid või vastupidi. Oi kui palju on küsimusi! Appi tuleb ka Jänku-Juss multikatega. Tuuleveski rühma 3a lapsed tegelevad täpselt samade küsimustega. Mängitakse lasteaia õuealal liikumist kodust lasteaeda ja tagasi. Tuulepesa rühma 4a lapsed teevad tutvust sipelgatega. Kus ja kuidas sipelgad elavad. Kes on töösipelgad ja kes teised. Millised on ülesanded ja kuidas näeb pesa seest välja. Tehakse tutvust ka liblikate, lepatriinude ja mesilastega. Õues jalutades püütakse märgata lasteaia õuealal elavaid putukaid. Tuulelipu rühma 4a lapsed otsivad ka lasteaia õuealalt putukaid. Kus putukad elavad ja millega tegelevad. Kellele on putukaid vaja ja mida putukad ise vajavad. Lapsed püüavad tuttavaks saada teo, liblika ja sipelgaga. Tuulelaeva rühma 5a lapsed hakkavad mikroskoobiga loodust uurima. Kuidas paistavad taimed, putukad läbi mikroskoobi? Rühm läheb õppekäigule Pae parki, et veeloomi märgata ja ehk näeb ka mõnd konna. Tuulelohe rühma 5a lapsed lähevad külla võõramaa loomadele. Uuritakse mandreid ja elupaiku, tehakse tutvust gloobuse ja tema kuklapoolega. Tuuleratta rühma 6a lapsed hakkavad õppeaastat kokku võtma, sest nende lõpupidu tuleb sellel aastal veidi varem. Õpitakse põhiliselt lõpupeo kava, kuid käiakse õues veel kord meelde tuletamas, millised puud, põõsad ja taimed lasteaia õuealal kasvavad ja milliseid linde ning putukaid võib kohata.