Koolieelikud tegelesid väga tõsiselt prügi ja jäätmete teemaga. Koostasid mõistekaarte, käisid jäätmejaamas. tegid juhendi ka lastevanematele.
Rohelise Kooli programmis osaleb 49000 kooli 64 maalt. Programmi juhib Foundation for Environmental Education (FEE) - valitsusväline heategevusele orienteeritud mittetulundusühing. Programmi tulemusena kasvab maailmas põlvkond põlvkonna järel keskkonnateadlikke inimesi. Nad kannavad programmis omandatut endaga kogu elu ning kasvatavad samas vaimus ka oma järeltulijaid.
reede, 30. november 2018
teisipäev, 27. november 2018
Kes on meie rühmakaaslased?
Tuulelipu rühm uurib sellel nädalal, kes on nende rühmakaaslased: mis rahvusest on lapsed, millisel maal elavad nende sugulased, millised on kombed ja traditsioonid erinevatel rahvastel, milliseid toite süüakse nendes maades. lapsed külastavad ka rahvusmuuseumi.
Sõber Karu tuli Tuuleratta rühma
Tuuleratta rühm liitus Lastekaitseliidu projektiga "Kiusamisest vaba lasteaed". Rühma tulid suur ja väikesed karud, kes hakkavad lapsi toetama käitumis ning suhtlemisülesannete lahendamisel. Iga pere sai omale ühe karu, kellele õmmeldi esmalt toredad riided. Edasi tulevad tegevused, kus saab koos karudega arutada igapäeva probleeme.
esmaspäev, 26. november 2018
Novembrikuu viienda nädala tegemised
Novembri
viies nädal lõpetab sügiskuu ja teeb sissejuhatuse
detsembrikuusse. Tuulelaeva 3a lapsed uurivad oma kodu. Laps ja tema pere
kodus. Mida kodus tehakse? Kes neid toimetusi kodus teevad? Varsti saabuvad
pühad, kuidas kodu valmistub pühadeks?
Tuulelohe 3a lapsed jälgivad muutusi looduses. Temperatuur langeb alla
nulli ja hakkab sadama lund, mis on märgiks, et
tuleb hakata valmistuma jõuludeks. Tuulepesa 4a lapsed tegelevad
valgusega. Kust me saame valgust, kuidas vahelduvad öö ja päev, miks on taevas
tähed. Lisaks sellele arutlevad lapsed valgus- ja soojusallikate üle nii kodus
kui lasteaias. Kuidas me saame energiat kokku hoida? Lapsed meisterdavad sellel
nädalal ise purkidest laternad. Tuuleratta 4a lapsed tegelevad samuti öö ja
päevaga ning selgitavad, kuidas mõjub valgus ja pimedus taime- ning
loomariigile. Tuuletrolli 5a lapsed jätkavad raamatuga „Londiste, õige nimega
Vant“. Lapsed õpivad kirjeldama raamatu tegelasi ja tegevuskohti ning vaatavad
erinevatel aegadel tehtud filme ja etendusi Londistest. Tuuleveski 5a lapsed
lõpetavad loodusaasta lindudega. Uurivad rände põhjusi, rände kohti., ilmastiku
ja rände seoseid. Tuletatakse meelde Eestis elavaid tuntumaid tiivulisi.
Tuulelipu 6a lapsed uurivad erinevaid rahvusi, kelle lapsed nende rühmas käivad. Arutletakse erinevate
kommet üle, tutvutakse erinevate keelte ja tähestikega. Lapsed külastavad Vene
muuseumi, uurivad kaarte ja gloobust. Tuulekella 6a lapsed tegelevad aastalõpu
saabumisel aastaringiga. Korduvad aastaajad ja neile iseloomulikud tegevused.
Kuna nädalalõpus on jõulukuu esimene päev, siis reedel korraldab
liikumisõpetaja igaaastase hommikuse laternamatka ümber lasteaia, et tuua valgust
igasse lasteaia rühma ning vaikset jõuluootust.
neljapäev, 22. november 2018
Keskkonnaülevaatuse tulemused
esmaspäev, 19. november 2018
Novembrikuu neljanda nädala tegemised
Novembri
neljas nädal on jäätmete vähendamise nädal. Samas ka
kadripäeva ja kadrikohviku nädal. Tulelaeva 3a lapsed tegelevad koduloomadega.
Lapsed nimetavad, kirjeldavad loomi, jäljendavad nende häälitsusi. Lapsed
võtavad kaasa oma lemmik kodulooma pildi ja teevad nendest näituse.
Jutustatakse kuidas koduloomade eest hoolitseda. Tuulelohe 3a lapsed tutvuvad rahvuslike
tähtpäevade kommetega. Räägitakse mardi- ja kadripäevast. Lapsed teevad
ettevalmistusi kadrikohvikuks ja selgitavad kuidas kohvikus käituda. Tuulepesa
4a lapsed õpivad prügi sorteerima. Lapsed teevad tutvust paberi, klaasi ja
biolagunevate jäätmetega, ning arutavad, kuidas lasteaias saab ja võiks prügi
sorteerida. Uuritakse lasteaia prügimaja, heakorda lasteaia õuealal ning
lähitänavatel. Vesteldakse ka kodusest prügisorteerimisest ja antakse nõu
lastevanematele. Tuuleratta 4a lapsed alustavad jäätmete sorteerimist
näidendiga „Prügihunt ja Superjänes“. Tehakse selgeks, mis asi on prügiauto ja
jäätmejaam. Lapsed uurivad, kuidas saab lasteaias jäätmeid sorteerida ja õpivad
ära, et maha ei tohi midagi visata.
Tuuletrolli 5a lapsed uurivad väga põhjalikult prügi
sorteerimist ja jäätmete taaskasutust. Esimene teema on paber ja kuidas saaks
paberit paremini kasutada. Lapsed teevad vanapaberist lasteaia maketi. Teine
teema on veekogud ja nende saastamine ning kuidas saaks veekogusid elutervetena
hoida. Kolmas teema on pandipakendid ja kuidas anda pakenditele uus elu. Kuidas
saaks taaskasutust lasteaias paremini korraldada. Kogu seda teemat aitab lahti
mõtestada Londiste Iko Marani raamatust.
Tuuleveski 5a lapsed valmistuvad rühmas prügi ja jäätmete sorteerimiseks.
Uuritakse, vesteldakse, leitakse võimalusi, sest naaberrühma lapsed tulevad
nende tegevusi kontrollima. Samal ajal toimub ka ettevalmisus kadrikohvikuks.
Tuulelipu 6a lapsed räägivad, kuidas nad hoolivad keskkonnast, oskavad ja
tahavad selle eest hoolitseda. Lapsed saavad teada erinevate jäätmete liike
ning sorteerimise põhimõtteid. Mõistavad, mida tähendab säästlik tarbimine.
Tuulelipu rühma lapsed lähevad vaatama, kuidas saavad hakkama naaberrühmad prügi
sorteerimise ja säästliku tarbimisega, sealhulgas vesi ja elekter. Sama teemaga
tegelevad ka Tuulekella 6a lapsed.
esmaspäev, 12. november 2018
Novembrikuu kolmanda nädala tegemised
Novembri
kolmas nädal on Põhjamaade Ministrite Nõukogu poolt
elu kutsutud Põhjamaade
raamatukogunädal. Sellel aastal on teemaks kangelased Põhjalas. Ka meie
lasteaed osaleb selles projektis juba viiendat korda.
Kahel päeval
varahommikul kogunevad lapsed saali ja loevad ning kuulavad küünlavalgel
katkendeid raamatutest. Sama teevad kõik liitunud Põhjala raamatukogud ja
haridusasutused.
Tuulelaeva 2a lapsed
panid üles pildinäituse oma perest ja kodust. Nüüd saavad nad arutada, kus nad
elavad, kes neil kodus on. Mida pereliikmed kodus teevad, mida koos tehakse.
Millised tunded on lastel ja pereliikmetel kodus. Tuulelohe 3a lapsed vaatavad muinasjutu raamatuid. Uurivad
Sipsikut, Pipit ja Bullerby lapsi. Räägitakse ka seda, kuidas käituda teatris
ja etendusel. Tuulepesa 4a lapsed uurivad ka raamaturiiuleid, osad on laste
jaoks, osad aga täiskasvanute ja õpetajate jaoks. Lapsed õpivad, kuidas
raamatuid vaadata ja keda nad raamatutes ära tunnevad. Jutuks tuleb ka see,
milleks raamatuid vaja on ja millised raamatud on lastel kodus. Eraldi
vaadatakse E. Raua „Naksitralle“. Tuuleratta 4a lapsed tegelevad kuningate,
kuningannade, printside ja printsessidega, kes on ka raamatutest pärit. Mida
tasub nendest eeskujuks võtta, mida mitte? Järeldus on, et hoolimata
erinevustest tuleb kõikidesse inimestesse suhtuda sõbralikult. Tuuletrolli
rühma 5a lapsed tegelevad Iko Marani Londistega. Tema on üks tõeline kangelane.
Aga kus on elevantide päriskodu. Appi võetakse maailmakaart. Tuuleveski 5a
lapsed reisivad mängult Rootsimaale ja lähevad külla Pipi Piksukale. Tuulelipu
6a lapsed hakkavad uurima Põhjala riike. Appi võetakse kaardid ja gloobused
ning lastekirjandus. Tuulekella 6a lastele tuleb külla Härra Huu, kellega
räägitakse Põhjamaadest ja Põhjamaa lastekirjandusest. Uuritakse Lindgreni,
Janssoni, Anderseni, Sigsgardi raamatuid.reede, 9. november 2018
Taimejaht ja Rohelise Kooli teemad
Sellel nädalal toimus Suure Taimejahi viktoriin ja rühmad panid välja Rohelise Kooli selle aasta teemad
neljapäev, 8. november 2018
Keskkonnatöörühma koosolek
Lasteaias tuli kokku töörühm, et läbi rääkida, kuidas viia läbi lasteaia keskkonnaülevaatust. Protokolli näeb SIIT
esmaspäev, 5. november 2018
Novembri teise nädala tegevused
Novembri teine nädal on isade- ja perenädal. Siia jääb ka mardipäev. Tuulelaeva 3a lapsed tegelevad koduga. Lapsed õpivad orienteeruma ümbruskonnas ja toovad rühma näitusele pildi oma kodust ning perest. Õpitakse oma täielikku mine. Tuulelohe 3a lapsed toovad samuti rühma oma perepildi. Lapsed püüavad nimetada oma pereliikmete nimesid. Jalutuskäikudel püütakse leida oma kodu asukohta. Tuulepesa 4a lapsed uurivad isade ja vanaisade tegevusi. Millega tegelevad, kus käivad tööl, mis neile meeldib ja mis mitte? Tuuleratta 4a lapsed tegelevad kosmosega. Lapsed püüavad rääkida asjadest ja olukordadest, mis olid minevikus ja mis võivad tulla tulevikus. Uuritakse päikesesüsteemi ja meisterdatakse selle mudel. Tuuletrolli 5a lapsed tegelevad turvalisusega tänaval. Korratakse üle liikluse põhireeglid, õpitakse liiklusmärke tundma ja tehakse selgeks helkuri vajalikkus. Koos isadega meisterdatakse helkureid. Tuuleveski 5a lapsed räägivad sellel nädalal oma kodust ja mardisantidest. Tuulelipu 6a lapsed uurivad isadepäeva kombeid, külastavad selle teemaga ka raamatukogu. Ära ei unustata ka teisi pereliikmeid. Tuulekella 6a lapsed uurivad pereliikmeid ja lähemaid sugulasi, nende elukutseid ja ameteid. Käiakse ka teistes rühmades marti jooksmas.
Tellimine:
Postitused (Atom)