Rohelise Kooli programmis osaleb 49000 kooli 64 maalt. Programmi juhib Foundation for Environmental Education (FEE) - valitsusväline heategevusele orienteeritud mittetulundusühing. Programmi tulemusena kasvab maailmas põlvkond põlvkonna järel keskkonnateadlikke inimesi. Nad kannavad programmis omandatut endaga kogu elu ning kasvatavad samas vaimus ka oma järeltulijaid.
reede, 21. detsember 2018
Detsembri kolmanda nädala tegemised
Detsembri
kolmas nädal on püüripäeva ja jõuluootuse nädal.
Tuulelaeva 3-aastased lapsed kordavad
üle talve tunnused. Tuletavad meelde, missuguseid aastaaegu meil veel on.
Lapsed imetlevad rühmas üles pandud jõulukaartide näitust. Tuulelohe 3aastased
lapsed tuletavad samuti meelde kõiki aastaaegu ja nende tunnuseid. Rühmas
tehakse katseid kuidas lumi veeks muutub ja milline ta välja näeb. Lapsed
vaatavad jõulufilmi ja arutlevad jõulukommete üle. Tuulepesa 4aastased lapsed
uurivad peredes peetavaid tähtpäevi ja nendega seotud traditsioone. Millised on
laste ootused ja soovid seoses pühade ja pidustustega. Räägitakse ka valguse ja
pimeduse vaheldumisest ning küünlavalguse abist pimedat aega üle elada.
Tuuleratta 4a lapsed räägivad ka aastaaegadest ja mängivad lavastusmängu „Libe
tee“.
Tuuletrolli 5a lapsed räägivad oma rühma
jõulutraditsioonidest ja vana aja jõulukommetest. Jõulude aeg kui heade soovide
aeg. Koos jõululuuletustega arutletakse riimi üle.
Tuuleveski 5aastased
külastavad Jõulukuuske Lindakivi kultuurikeskuse juures. Räägitakse jõulutulest
ja küünlavalgusest. Ära ei unustata tuleohutust ja turvalisust jõulude ajal.
Küünlavalgel loetakse jõulu muinasjuttu ja krõbistatakse omatehtud piparkooke.
Tuulelipu 6aastased arutlevad, mis on jõulude ajal päris ja mis mitte. Kus ja
kuidas elavad jõuluvana ja päkapikud? Mis on teatriime? Tuulekella 6aastased lapsed
tegelevad vana aja jõulukommetega. Uurivad, millised olid toidud, kombed,
traditsioonid. Jõulud ja näärid, talvine pööripäev ning toomapäev. Nädala
lõpetab piparkookide tegemine.
esmaspäev, 10. detsember 2018
Detsembri teise nädala tegemised
Detsembri teine nädal on lasteaias jõulupidude
ja jõuluvana ootamise aeg. Lapsed vaatavad, kas hakkab lund sadama ja vesi
külmetama, et jõuluvana saaks tulema hakata. Mitmes rühmas tehakse
piparkoogitainast ja küpsetatakse piparkooke. Meisterdatakse veel viimaseid
jõuluehteid. Lapsed arutlevad, kuidas toimuvad kodused ettevalmistused pühadeks.
Ära ei unustata ka pühadega seotud tundeid ja märkamist. Lapsed õpivad märkama neid
nõrgemaid ja üksikumaid, kes samuti ootavad pühaderõõmu. Lastele toimub
jõuluetendus, kus nad saavad kaasa laulda ja mängida. Jõuluvana külastab igat
rühma nende oma rühma kuuse all.
teisipäev, 4. detsember 2018
Detsembri esimese nädala tegemised
Detsembri
esimene nädal teeb sissejuhatuse jõuludesse.
Tuulelaeva 3a lapsed räägivad saabuvast talvest, külmast, jõuluootusest,
pühadest. Lapsed jälgivad muutusi looduses, alustavad rühma korrastamisega, kaunistavad aknaid
lumehelvestega. Arutletakse jõuluaja kommete, päkapikkude ja jõuluvana üle.
Süüdatakse küünlad ja räägitakse tuleohutusest. Tuulelohe 3a lapsed räägivad
samuti jõuluaja ootusest ja jõulutavadest. Õpetajad pööravad tähelepanu
jõuluraamatutele. Rühma tuuakse kuusk ja alustatakse kuuse ehtimisega. Jutuks
tuleb ka küünalde süütamine ja tuleohutus. Tuulepesa 4a lapsed uurivad kuuske
ja mändi, võrdlevad okkaid ja käbisid. Kumb tuua tuppa jõulupuuks? Õpetajad
tutvustavad jõulukombeid ja räägivad, kus kasutatakse jõulupuuks kuuske, kus
mändi. Lapsed hakkavad kuuseehteid meisterdama. Piilutakse päkapikkude
võlumaailma ja lepitakse kokku, et jõulud on rahuaeg. Päkapiku sussi sees ootab
igal hommikul selle rühma lapsi üks tore
jõulujutt. Tuuleratta rühma 4a lapsed avastavad talve ja jõule koos Nähkaga,
kes on suur loodusesõber. Koos uuritakse nii lund kui sula. Palju tähelepanu
pööratakse jõulurahule, sest rühmas on Kiusamisest vaba lasteaia karud, kes on
lastele toeks. Lapsed õpivad jagama üksteisele häid soove. Tuuletrolli 5a lapsed
jälgivad ilmastiku muutusi. Uurivad kuidas tekib lumi ja mis tunded neil
tekivad. Loetakse „Lumekuninganna“ muinasjuttu. Arutletakse advendi mõiste ja
tähenduse üle. Plaanitakse laste ettevalmistusi jõulupühadeks. Tuuleveski 5a
lapsed uurivad talve- ja jõuluraamatuid ning valivad lemmikud. Koos pannakse
kuusk tuppa ja hakatakse ehtima. Räägitakse ja arutletakse jõulude ja
jõulukommete üle. Süüdatakse esimesed küünlad. Tuulelipu 6a lapsed arutlevad
advendiaja tähenduse üle, kuidas neid pühi erinevatel maadel tähistatakse. Jõulude
tähendust aitab tutvustada ja mõtestada joonisfilm „Lepatriinude jõulud“, mida
lapsed lähevad Kinomajja vaatama. Tuulekella 6a lapsed arutlevad jõuluaja mõtte
ja tähenduse üle. Räägitakse jõuluküünaldest ja jõulujuttudest. Igal hommikul
kuulatakse Lastejaama jõulukalendri juttu. Lapsed loevad ka ise üksteisele
jõulujutte. Otsitaks välja jõulukuusk ja alustatakse selle ehtimist.
reede, 30. november 2018
Prügi ja jäätmete sorteerimine
Koolieelikud tegelesid väga tõsiselt prügi ja jäätmete teemaga. Koostasid mõistekaarte, käisid jäätmejaamas. tegid juhendi ka lastevanematele.
teisipäev, 27. november 2018
Kes on meie rühmakaaslased?
Tuulelipu rühm uurib sellel nädalal, kes on nende rühmakaaslased: mis rahvusest on lapsed, millisel maal elavad nende sugulased, millised on kombed ja traditsioonid erinevatel rahvastel, milliseid toite süüakse nendes maades. lapsed külastavad ka rahvusmuuseumi.
Tellimine:
Postitused (Atom)