Teisipäev, 18. mai 2021

Maikuu kolmanda nädala tegemised

 Mai kolmas nädal jätkab putukate, mutukate, vee-elanike ja matkadega. Tuuletrolli rühma 3a lapsed õpivad tundma ja nimetama sipelgat, ämblikku, mesilast, kärbest, liblikat, lepatriinut. Abiks võetakse pildimaterjal. Jalutuskäikudel õuealal püütakse putukaid ka kohata. Õpetajad püüavad selgitada, miks on erinevaid loomi ja taimi looduses vaja ja kuidas kõikidesse tuleb hoolivalt suhtuda. Lapsed on mitu nädalat mänginud õuebingo mängu ja nüüd teevad kokkuvõtteid. Tuuleveski rühma 3a lapsed otsivad õuealal putukaid ja püüavad meelde jätta nende nimetused. Koos uuritakse vihmaussi elu. Mida kasulikku teeb vihmauss? Tuulepesa rühma 4a lapsed räägivad, mida saab lasteaia õuealal teha, mis siin üldse on. Millised puud, taimed ja lilled on? Millised on kevadtööd, mida saab veel teha ja mida tuleb juba teha? Tuulelipu rühma 4a lapsed teevad sellel nädalal tutvust vanasõnadega ja kuidas neid igapäeva elus kasutada. Tuulelaeva rühma 5a lapsed lähevad loodusmatkale Muraste Looduskooli, kus räägitakse tiigielust. Seoses sellega tuleb nädala jooksul jututeemaks erinevad veekogud, seal elavad loomad, elutingimused vees. Tuulelohe rühma 5a lapsed külastavad samuti Muraste Loodukooli, kuid nende teemaks on kevadine mets. Tuuleratta 6a lapsed kordavad prügisorteerimise teemat. Lapsed mängivad prügisorteerimise mänge ja viivad läbi viktoriini.

Esmaspäev, 10. mai 2021

Maikuu teise nädala tegemised

 Mai teine nädal viib lapsed loodusesse uurima linde, putukaid ja vee-elanikke. Tuuletrolli rühma 3a lapsed kordavad üle linnud. Mis nimetusi linnud kannavad, millised on linnu kehaosad, millised välja näevad ja kuidas nad meie looduses elavad? Millised linnud pesitsevad lasteaia õuealal? Tuuleveski rühma 3a lapsed süvenevad putukate maailma. Lapsed õpivad märkama looduses putukaid ja neid nimetama. Millised putukad elavad lasteaia õuealal?  Tuulepesa rühma 4a lapsed teevad tutvust vee-eluga. Kes elavad vees või käivad vees? Kuidas vesi saab veekogudesse?  Tuulelipu rühma 4a lapsed õpivad samuti tundma veekogusid. Millised veekogud eesti on ja kuidas neid nimetatakse? Kes elavad erinevates veekogudes? Tuulelaeva rühma 5a lapsed võtavad luubid kaasa õuejalutuskäikudele. Kas putukad on ka kasulikud? Miks putukaid vaja on? Kes on Eesti looduse kõige tuntumad putukad? Tuulelohe rühma 5a lapsed lähevad Pae parki veekogu juurde uurima sealset taimestikku ja loomastikku. Õpetajaga tehakse koos katseid. Tuuleratta rühma 6a lapsed teevad loodusmatku nii Murastesse kui lasteaia ümbrusesse.

Neljapäev, 6. mai 2021

Maikuu esimese nädala tegemised

 Mai esimene nädal on emadepäeva tähistamise nädal. Tuuletrolli rühma 3a lapsed nimetavad oma pereliikmete nimesid. Lapsed püüavad rääkida oma perest ja emast, mida ema kodus teeb. Lapsed proovivad rääkida tunnetest. Mis see tähendab kui ma olen kurb või rõõmus. Räägitakse ka päevast, millal emadepäev toimub ja sellest, milline on loodus sellel ajal. Tuuleveski rühma 3a lapsed otsivad sõnu, mida võiks emale öelda, kuidas võiks ema iseloomustada. Lapsed uurivad, kui kaugele on loodus kevadel jõudnud. Tuulepesa 4a lapsed arutlevad emadepäeva traditsioonide üle ja kuidas võiks neid tähistada. Kuidas tervitab loodus emasid? Tuulelipu rühma 4a lapsed räägivad lisaks emadele ka vanaemadest ja nende osast peres. Kuidas näevad välja pered ja nende tegemised emadepäeva eel. Kuidas saaks lapsed ema aidata. Tuulelaeva 5a lapsed räägivad peredest ja peret ühendavast, alustades perekonnanimest ja pereliikmetest. Lapsed koostavad pereraamatu ja räägivad oma mõtetest. Lapsed jälgivad ka linnupere tegevusi. Mida peab linnuema oma poegade heaks tegema? Tuulelohe 5a lapsed valmistavad emadele kaardid ja kingitused. Tuuleratta 6a lapsed valmistuvad lõpupeoks. Sellel nädalal on nemad keskpunktis.