Jaanuarikuu neljas nädal paneb uurima, kuidas saavad talvel hakkama linnud ja loomad. Tuuletrolli rühma 3a lapsed tunnevad rõõmu talvest. Lapsed räägivad talveilmast ja talveriietest, talvemängudest õues, õpivad märkama talve eripära. Toas tehakse tutvust villa ja lõngaga. Mis töö on kudumine ja milliseid riideid on võimalik kududa. Tuuleveski rühma 3a lapsed teevad tutvust lindudega. Lapsed jälgivad linnukaamerat ja püüavad meelde jätta, kes toidumajas käivad. Lapsed püüavad leida seoseid ilma ja lindude tegevuse vahel. Koos pannakse lindudele toidupalle põõsastesse ja jälgitakse, kes sööma tulevad. Tuulepesa rühma 4a lapsed räägivad loomade ja kalade elust meredes. Tuulelipu rühma 4a lapsed uurivad loomade elu talvel metsas. Räägitakse talveunest, loomade välimusest ja kohastumusest talvise eluga. Lapsed õpivad kirjeldama talvist loodust ja jälgi lumel. Tuulelaeva rühma 5a lapsed räägivad lindudest. Lapsed õpivad nimetust „paigalinnud“. Linde uuritakse linnukaamerast, raamatutest ja videotest. Tehakse tutvust lasteaia õuealal olevate lindudega ja nende jalajälgedega. Tuulelohe rühma 5a lapsed uurivad ka linde. Lapsed tutvuvad talvelindudega, nende söögipaikade ja toidumajadega. Kuidas saavad inimesed linde aidata. Tuuleratta rühma 6a lapsed tegelevad metsloomadega. Mida teevad loomad erinevatel aastaaegadel, kuidas nad hakkama saavad ja kuidas inimesed saavad neid abistada. Appi tuleb metsamees Vahur, kes räägib oma tööst.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar
Märkus: kommentaare saab postitada vaid blogi liige.