Aprilli kolmanda nädala tegemised

Aprilli kolmandal nädalal on kevad täies hoos. Tuulelohe lapsed selgitavad loodusnähtuste seost aastaajaga.Uurivad  ränd-ja paigalinde, teavad lindude kevadisi toimetusi, jälgivad linde lasteaia hoovil ja looduskaameras.  Kirjeldavad, millised on inimtegevuse mõjud koduümbruse loodusele, soovivad osaleda lasteaia õue korrastamises.Tuulelohe rühm uuris õuesõppimise võimalusi. Lapsed kaardistasid õueala, tegid orienteerumismängu, käisid õppekäikudel ja uurisid loodust erinevates kohtades. Tuuleveski rühm tegi tutvust kevadlilledega nii lasteaia peenardel kui pildiraamatutes. Lapsed arutlesid, kuidas päike mõjutab loodust. Tuulelipp uuris mulda ja selles olevat elu. Kes mullas elavad, mida nad seal teevad, mida söövad ja kas käivad vahel ka maapinnal. Lapsed jälgisid vihmaussi, sipelgat ja mutti. Tuuleratas aga võrdles mulda, savi ja pori. Lapsed katsusid, uurisid, proovisid, milline hakkab paremini kokku ning millega saavad käed rohkem mustaks. Tuulepesa uuris veeekogusid. Mis on jõgi ja mis on meri? Kes elavad veekogudes? Lapsed tegid erinevaid katseid veega. Tuulekell aga vaatles vee reostust nii mere ääres kui teistes veekogudes. Lapsed arutlesid, kusttuleb reostus ja mida inimesed saaksid ära teha, et reostust ei tekiks. Lapsed vaatasid vee ringkäiku looduses. Tuuletroll jätkas Sipsiku teemat. Seekord kohtus Sipsik korstnapühkija  ja seentega. Jutuks tuli ka jonnakus.