Rabaraamat

Matkast Pääsküla rabas valmis lasteaial veebiraamat.

Rabaraamat Okt 2018

Read more publications on Calaméo

Kuidas sorteerida prügi?

Lasteaias käisid Tootjavastutusorganisatsiooni töötajad ja mängisid koos lastega läbi prügisorteerimismängu. Uurida ja korrata saab õpitut õpimapi abiga.

Uus mänguvahed õuealal

Seoses Tallinna linna projektiga "100 mänguväljakut Tallinna lasteaedadele" valmis ka meie õuele tore ronila.

Kuidas saada õpetajaks?

Selleks on vaja ühte väikest tahvlit ja muud ei midagi :)

Esimene lumi

Esimene lumi on alati tore, ükskõik kui vähe teda on!

Oktoobrikuu viienda nädala alguse ja novembrikuu esimese nädala lõpu tegevused.

Oktoobrikuu viienda nädala algus ja novembrikuu esimese nädala lõpp. Oktoober lahkub ja november saabub. Sügis on täies hoos. Temperatuur käib nii üleval kui allpool nulli. Vahel paistab päike ja siis sajab külma lörtsisegust vihma. Tuulelaeva 3a lapsed jälgivad sügist koos kakukesega. Vaatlevad ilma ja tuletavad meelde oktoobrikuul õpitud loomi ning linde. Õues jalutades otsivad linde, kes pole ära lennanud.  Tuulelohe 3a lapsed uurivad loomi, kes lähevad talveunne. Loomi vaadeldakse nii raamatutest kui videotest. Lapsed püüavad meelde jätta, kuidas nimetatakse loomalapsi, loomade kehaosi. Mängitakse loomade häälitsuste mängu. Ära ei unustata ka looduse uurimist ja ilmastiku märkamist. Sellele aitavad kaasa vaikuseminutite metoodika. Tuulepesa rühma 4a lapsed uurivad erinevaid linde. Koduaia ja lasteaia õue linnud, metsalinnud, veelinnud. Igal linnul on oma kodupaik, eluviis ja tunnused. Mida toovad lindude eluolustikku kaasa muutused looduses. Lapsed lähevad õppekäigule Pae parki ja veehoidla juurde. Tuuleratta rühma 4a lapsed toimetavad ka lindudega. Nemad uurivad lindude liikumisviise, välimust. Lapsed püüavad leida erinevaid linde õuealal. Appi võetakse ka ikt vahendid. Tuuletrolli 5a lapsed uurivad rohelisi liikumisviise. Vaadeldakse erinevaid liiklusvahendeid ja arutletakse, kui palju need mõjutavad meie keskkonda ja kliimat. Millised on võimalused liikuda ilma mootorita? Milline võiks olla meie tulevik?  Tuuleveski 6a lapsed uurivad sugupuid, erinevaid peremudeleid. Milline on igalapse pere? Kes on esivanemad? Mis on pereliikmete rollid kodus? Mis vahe on kodu- ja lemmikloomal? Kas ta kuulub ka peresse? Tuulelipu 6a lapsed võtavad käsile teraviljad ja tooted, mida saab nendest valmistada. Lapse uurivad kuidas saab leib meie lauale. Teisalt tekib ka küsimus, miks tekivad toidujäätmed ja kuidas neid kasutada või vähendada. Tuulekella 6a lapsed tegelevad Suure Taimejahi projektiga. Korratakse üle taimed, loomad, linnud, putukad, looduse muutused. Suur teema on ka prügi ja jäätmed. Koolieelikute rühmi külastab ka Tootjavastutuseorganisatsioon prügisorteerimise etendusega.

Ilmavaatlustabel ja Be-botid

Ilmavaatlust saab siduda ka programmeerimisega. Nii tegid Tuuletrolli lapsed.