Jaanuarikuu kolmanda nädala tegemised

Jaanuari kolmas nädal jätkub lindude ja rahvajuttudega. Tuulepesa 3a lapsed tegelevad inimese keha ja tervisega. Lapsed õpivad kirjeldama oma kehaorganite tegevust, mida tähendab tema jaoks terve olemine ja kuidas enda eest hoolitseda. Vaadatakse raamatuid, joonistatakse inimkeha. Õues jalutades ei unustata ära ilma ja lindude vaatlust. Ka Tuulelipu 3a lapsed vaatlevad õueala linde. Seda täiendab linnukaamera jälgimine. Lapsed õpivad nimetama lindude kehaosi ja tuttavamaid linnuliike. Teemat aitab kinnistada E. Raua „Sipsik vaatab tihaseid“ Tuulelaeva 4a lapsed püüavad meelde jätta millised on paigalinnud ja rändlinnud.  Lapsed otsivad paigalindude elupaiku ja jälgivad, mida ja kuidas nad toituvad. Kuidas saab lindude toidulauda inimene rikastada? Lapsed uurivad eesti linnukaarti ja linnukaamerat. Lapsed jälgivad, mis toimub lasteaia õuealal. Tuulelohe 4a lapsed võtavad ette gloobuse ja uurivad, millistes tingimustes elavad millised loomad. Kes armastavad külma, kes sooja? Kus asuvad sellised piirkonnad gloobusel? Abiks võetakse laste entsüklopeediad. Tuuleratta 5a lapsed õpivad selgeks, kes on leevike, tihane, varblane, vares, tuvi, harakas, part, rähn. Sellele aitab kaasa rühmas läbi viidav linnupildi mäng. Lapsed püüavad meelde jätta ka mõne huvitava fakti iga linnu kohta. Kuulatakse lindude häälitsusi. Õues jalutades püüavad lapsed selgusele jõuda, kas lume ja jää  puudumine mõjutab ka lindude elu. Kuidas mõjutab soe talv lindude pesitsemist. Tuuletrolli 6a lapsed jätkavad rahvajuttudega. Rahvajutuaasta eeskujul loetakse sellel nädalal raamatut „marjakobar ja teisi eesti rahvajutte“. Rahvajutu "Rikas vend ja vaene vend" põhjal arutatakse mõiste „rikkus“ üle. See võib tähendada ka  perekonda, sõpru, tervist, elurikkust. Lapsed kuulavad rahvajuttu ka näitleja esituses. Milline on rahvajutu keel ja väljendusvahendid? Kuidas esitada rahvajuttu? Sellel nädalal koostavad lapsed ise ka juturaamatu enda väljamõeldud teksti, piltide ja kujundusega. Nädala lõpus toimub raamatute esitlus. Tuuleveski 6a lapsed tegelevad samuti eesti rahvajuttudega. Lapsed püüavad leida igale valitud jutule sobivad lavastusmängu vahendid ja neid esitada.