Jaanuari neljanda nädala tegemised

 Jaanuarikuu neljas nädal paneb uurima, kuidas saavad talvel hakkama linnud ja loomad. Tuuletrolli rühma 3a lapsed tunnevad rõõmu talvest. Lapsed räägivad talveilmast ja talveriietest, talvemängudest õues, õpivad märkama talve eripära. Toas tehakse tutvust villa ja lõngaga. Mis töö on kudumine ja milliseid riideid on võimalik kududa. Tuuleveski rühma 3a lapsed teevad tutvust lindudega. Lapsed jälgivad linnukaamerat ja püüavad meelde jätta, kes toidumajas käivad. Lapsed püüavad leida seoseid ilma ja lindude tegevuse vahel. Koos pannakse lindudele toidupalle põõsastesse ja jälgitakse, kes sööma tulevad. Tuulepesa rühma 4a lapsed räägivad loomade ja kalade elust meredes. Tuulelipu rühma 4a lapsed uurivad loomade elu talvel metsas. Räägitakse talveunest, loomade välimusest ja kohastumusest talvise eluga. Lapsed õpivad kirjeldama talvist loodust ja jälgi lumel. Tuulelaeva rühma 5a lapsed räägivad lindudest. Lapsed õpivad nimetust „paigalinnud“. Linde uuritakse linnukaamerast, raamatutest ja videotest. Tehakse tutvust lasteaia õuealal olevate lindudega ja nende jalajälgedega. Tuulelohe rühma 5a lapsed uurivad ka linde. Lapsed tutvuvad talvelindudega, nende söögipaikade ja toidumajadega. Kuidas saavad inimesed linde aidata. Tuuleratta rühma 6a lapsed tegelevad metsloomadega. Mida teevad loomad erinevatel aastaaegadel, kuidas nad hakkama saavad ja kuidas inimesed saavad neid abistada. Appi tuleb metsamees Vahur, kes räägib oma tööst.

jaanuari kolmanda nädala tegemised

 

Jaanuarikuu kolmas nädal toob lasteni talispordi ja loomade elu. Tuuletrolli 3a lapsed räägivad talve tunnustest, talveriietest, talve tegevustest ja mängudest. Esmaspäev on rahvusvaheline lumememmede päev. Loetakse lumememme luuletust ja lauldakse lumememme laulu. Looduskalendri kaamerad annavad pilti Eestimaa lindudest ja loomadest. Tuuleveski 3a lapsed räägivad metsloomade elust talvel. Kus loomad talvel on, mida teevad, kuidas liiguvad ja kust saavad süüa.  Abiks tulevad raamatud, pildid ja videod. Lapsed mängivad õues jälgede mängu.Tuulepesa 4a lapsed tegelevad talispordiga. Vaadatakse filme erinevatest spordialadest, mida saab talvel harrastada. Lapsed lähevad kelgutama ja suusatama. Tuulelipu 4a lapsed uurivad põhja- ja lõunamaa loomi.  Milline on loodus põhjamaal ja lõunamaal. Kuidas loomad saavad hakkama külmas põhjas? Tuulelaeva 5a lapsed uurivad ja analüüsivad talvist ilma, toovad välja talve tunnuseid. Kuidas muutuvad talvel temperatuur ja vesi. Mida saab talvel teha? Millised laste tegevused ja mängud on talvel? Koostatakse ilmavaatlustabelit. Tuulelohe 5a lapsed tegelevad ka talviste õuetegevustega. Kuidas hoida ohutust nii liikumisel kui sportimisel ja mängudes. Tuuleratta 6a lapsed teevad tutvust sportlastega, kes harrastavad talisporti ja on osalenud taliolümpiamängudel. Lapsed korraldavad ise ka õues talispordivõistlusi.

Jaanuarikuu teise nädala tegemised

 Jaanuarikuu teine nädal toob lasteni talvised tegevused õues. Tuuletrolli 3a lapsed kuulavad muinasjuttu „Neli soovi“ ja räägivad aastaaegadest. Lapsed püüavad iseloomustada talve. Koos jälgitakse linnukaamerat ja tehakse tutvust söögimajas käivate lindudega. Lapsed peavad ilmavaatluse tabelit ja kühveldavad lumelabidatega lund. Tuuleveski 3a lapsed räägivad samuti talve tunnustest ja laste tegevustest talvel õues. Lapsed teevad lumega katseid. Õpitakse luuletust lumememmest. Tuulepesa 4a lapsed kordavad samuti üle talve tunnused ja ilmastiku nähtused. Tehakse katseid vee erinevate olekutega. Selle rühma lapsed võtavad kodust kaasa esemeid, mis on seotud talvega. Koos valmistatakse lindudele toitu ja pannakse välja põõsastele. Tuulelipu 4a lapsed räägivad ööst ja päevast. Milline on talvine päev ja milline suvine päev. Samas räägitakse ka talvest ja talve erinevusest linnas ning maal. Tuulelaeva 5a lapsed räägivad talve riietusest ja tegevustest,, mida saab õues teha. Jutuks tuleb ka ohutus jääl ning kelgu- ja suusamäel. Tehakse katseid jää ja lumega. Tuulelohe 5a lapsed arutlevad talviste spordialade üle. Millised on talvised spordivahendid? Kuidas teha talvel ohutult sporti? Tuuleratta 6a lapsed räägivad põhjamaa loomadest. Uuritakse kaarti, kus on polaaralad ja millised loomad seal elavad. Tehakse katseid jää ja lumega ning jälgitakse ilma.

Jaanuari 2021 tegemised

 Jaanuarikuu teise nädal ütleb „Tere!“ uuele aastale ja lumevaibale, mis aastavahetusel maha sadas. Tuuletrolli 3a lapsed räägivad aastast ja aastaaegadest. Lapsed püüavad kirjeldada lund, lumist ilma, tegevusi lumega. Tehakse lumesulamise katset ja räägitakse, miks ei tohi lund süüa. Kui on võimalik, siis tehakse õues lumememme. Tuuleveski 3a lapsed jutustavad, kuidas tuli uus aasta nende peresse. Lasteaias jälgitakse linnukaamerat. Kes ja mida linnusöögimajas tehakse? Korratakse üle aastaajad ja nädalapäevad. Tuulepesa 4a lapsed räägivad samuti talvest, talvekuud, talve tunnused, milline on lumi. Õues jalutades uuritakse lund, milline see on, kus ta on, millal saab lumest meisterdada. Uuritakse õuelinde. Ka Tuulelipu 4a lapsed arutlevad talvekuude ja talviste tegevuste üle. Tuulelaeva 5a lapsed lähevad talvele tere ütlema metsa. Seal tutvutakse  talvise eluga metsas.  Lasteaias tehakse katseid lume ja jääga. Tuulelohe 5a lapsed võrdlevad aastaaegasid ja põhjalikumalt räägivad talvest. Tuuleratta 6a lapsed kirjeldavad talve iseloomulikke tunnuseid ja püüavad ka õuest ja loodusest leida. Tähelepanu pööratakse tervise hoidmisele talvistes tingimustes. Lapsed peavad ilmapäevikut.

Detsembrikuu kolmanda nädala tegemised

 Detsembrikuu kolmas nädal toob lasteaeda jõulupeod ja jõuluvana külastuse. Lastele etendavad õpetajad jõuluetenduse „Põhjapõdra jõuluseiklus“. Lisaks sellele toimetatakse ka rühmades. Tuuletrolli 3a lapsed uurivad, kus elab Jõulumees. Lapsed vaatavad filmi Põhjamaast, kus asub Jõuluvana kodu. Rühmas küpsetatakse piparkooke. Tuuleveski rühma 3a lapsed kaunistavad rühmaruumi jõuluvana vastuvõtuks ja räägivad jõuluetendusest. Tuulepesa 4a lapsed teevad enne jõulupidu toa korda, räägivad kodutöödest ja küpsetavad ning kaunistavad piparkooke. Tuulelipu 4a lapsed uurivad, kuidas vanasti jõulupühi tähistati. Tuulelaeva 5a lapsed vaatavad ja uurivad jõulukaarte, teevad neid ise. Rühm läheb jõulusid vastu võtma metsa. Tuulelohe 5a lapsed räägivad viisakast käitumisest üritustel, etendustel, kuidas mõjub viisakas või ebaviisakas käitumine inimese meeleolu. Tuuleratta 6a lapsed loevad ja uurivad jõuluraamatuid.

Detsembrikuu teise nädala tegemised

 Detsembrikuu teine nädal läheb jõulutunde tuules. Tuuletrolli 3a lapsed imetlevad kuusepuud ja proovivad nuusutada õues päris kuuse lõhna. Millised rohelised puud veel lasteaia õuel kasvavad? Milline on ilm õues ja millised peavad olema talveriided. Toas hakatakse tegema piparkooke. Milline lõhn on piparkookidel? Kas see ongi jõululõhn? Tuulepesa 4a lapsed räägivad, kuidas võiksid kuused metsast laste juurde jõuda. Kas lindudel on ka jõulud? Ka Tuulepesa rühmas saab piparkoogilõhna tunda. Tuulelipu 4a lapsed räägivad talvest: lumest, jääst, tuisust, hangedest, jääpurikatest. Kuidas peab riietuma, et nende nähtustega hakkama saada. Tuulelaeva 5a lapsed avavad jõulukalendrit, loevad jõululuuletusi, laulavad jõululaule, meisterdavad jõuluraamatu ja jõulukaardid. Jõulud on headuse aeg. Tuuleratta 6a lapsed arutlevad headuse ja kurjuse üle. Kuidas neid ära tunda, kuidas neid mõista ja kuidas nendega elus hakkama saada. Headeks abimeesteks on muinasjutud.

Detsembrikuu esimese nädala tegemised

 Detsembrikuu esimene nädal algab laste laternamatkaga ümber lasteaia, et öelda tere jõuluajale ja tuua valgust kõige pimedamasse aega. Päkapikud jagavad ka lastele ja vanematele helkureid. Tuuletrolli 3a lapsed teevad tutvust kuusepuuga ja tema okaste ning käbidega. Lapsed vaatavad piltidelt lumememme, jõuluvana ja päkapikku. Lapsed hakkavad õppima jõululaule ja luuletusi. Ees ootab ka rühma ja kuuse ehtimine. Tuuleveski 3a lapsed uurivad samuti kuuske ja jälgivad, kes võib kuuse taga hiilida ja piiluda. Lapsed jalutavad lasteaia ümbruse, jälgivad ilma, kas hakkab lund sadama. Uudistatakse ka majade aknaid, kuidas valmistub linnarahvas jõuludeks. Tuulepesa 4a lapsed uurivad, kuidas jõulud saabuvad.  Sellel nädalal tehakse tutvust jõululõhnadega. Lastega räägitakse jõuluvalgusest. Tuulelipu 4a lapsed süütavad jõuluküünla ja räägivad tule ohutusest. Jalutuskäigul vaatavad lapsed kuuske ja ehivad ka oma rühma puu. Tuulelaeva rühma 5a lapsed räägivad jõuluajast. Selle nädala teema on öö ja päev, valgus ja pimedus. Miks on valgust ja pimedust vaja, kuidas inimene saab endale valgust juurde luua. Lapsed loovad oma rühma ka päkapikumaa. Tuulelohe rühma 5a lapsed räägivad sellel nädalal aastaringist, nädalaringist, päevaringist. Kõik me ootame talve, miks? Milline on meie ootuste talv? Tuletatakse meelde talispordialasid, mida saab harrastada just ainult talvel. Tuuleratta 6a lapsed uurivad sellel nädalal aega ja ruumi. Kuidas saab aega uurida ja ruumi uurida? Mis on kosmos ja kuidas seda uuritakse?