Oktoobri viienda nädala tegemised

Oktoobri viies nädal toob hingedeaja, süvenemise endasse ja oma peresse. Tuulepesa 3a lapsed uurivad ennast ja oma pere. Kes moodustavad minu pere, kuidas on nende nimed? Mida saab koos perega teha? Abiks on raamat „Minu pere“. Lapsed teevad koos peredega rühmas perepildinäituse. Tuulelipu rühma 3a lapsed arutlevad tunnete üle. Mida ma tunnen, kui kogen head või halba suhtumist minusse? Kuidas lohutada kurba kaaslast? Millised tunded on veel olemas? Millised sõnad on seotud tunnetega? Tuulelaeva 4a lapsed kirjeldavad oma kodu ja pereliikmeid, kes seal elavad. Lapsed meenutavad kodumaja ja  millised puud, taimed  kasvavad kodumaja ümbruses. Lapsed laulavad laulu „Minu koduke“ ja kuulavad jutte E. Raua raamatust „Sipsik“.  Ja I. Lemberi raamatust „Rõõmus perekond“. Tuulelohe 4a lapsed tegelevad talveks uinuvate loomade, putukate ja kahepaiksetega. Tuuleratta 5a lapsed tegelevad A. Perviku raamatuga „Kunksmoor“. Kuidas tekivad haigused, kuidas saab neid ravimtaimedega ravida? Kes on Kunksmoor ja kuidas tema ravis? Lapsed püüavad valmistada kosutavaid joogiteesid kasutades  täpseid retsepte. Lapsed õpivad taimedrooge kaaluma. Tuuletrolli 6a lapsed arutlevad, mida võiks tähendada vanasõna "Homseks hoia leiba, mitte tööd". Lapsed uurivad teravilju, nendest saadavaid tooteid: jahusid, helbeid, terasid. Kelle abiga jõuab leib meie lauale? Lapsed uurivad, millisel kohal toidupüramiidis asuvad teraviljatooted. Rühmas tehakse pimetesti, et ära tunda erinevaid pagaritooteid. Sellel nädalal tehakse ka katset, kuidas hakkab arenema hallitus. Isadepäevaks lähevad Tuuletrollid peredega Tondiraba jäähalli uisutama. Tuuleveski 6a lapsed kordavad Suure Taimejahi küsitluse taimi ja loomi. Külastatakse Paepealse raamatukogu, kus toimub luulehommik. Seoses sellega arutletakse tunnete ja emotsioonide üle. Jutuks tuleb ka hingede aeg ja hingedepäeva traditsioonid. Seda toetab ajaringi kordamine.

Sellel nädalal tuleb lastele külla Ivar Lett etendusega „Kõnnin Eestimaa külas“